论文部分内容阅读
学科核心素养的培养,是教学改革的终极目标。数学教学要以人为本,引导学生主动参与,采用数学的思想和方法解决数学问题,培养学生的学科核心素养。一、找准教学起点,唤起学生的已有经验教学起点也就是学生的学习起点。
让数学学科素养的培养真正落地
【摘 要】
：
学科核心素养的培养,是教学改革的终极目标。数学教学要以人为本,引导学生主动参与,采用数学的思想和方法解决数学问题,培养学生的学科核心素养。一、找准教学起点,唤起学生
【机 构】
：
广元市利州区东城实验学校
【出 处】
：
四川教育
【发表日期】
：
2021年12期
其他文献
比较了面粉、膨润土及其用量对脲醛(UF)树脂胶粘剂的pH值、固含量、固化时间和胶合强度的影响,探讨了膨润土用作胶粘剂填料的可行性。研究结果表明:随着膨润土用量的增加,UF
目的:研究血常规、尿常规在系统性红斑狼疮临床诊治中的应用。方法:选取我院2018年9月至2020年8月期间收治的106例系统性红斑狼疮患者为研究对象的观察组,另选取同时间段我院
目的:探讨慢性心力衰竭(Chronic heart failure,CHF)康复运动状况及其影响因素。方法:回顾性分析2019年3月至2020年7月于我院接受治疗且完成随访的CHF患者临床资料,从中筛选
情感是道德与法治教学的“基石”。教师要正确引导学生形成同情、孝顺、友善、爱国等对人、对社会、对国家的情感。这不仅有助于学生树立道德与法治意识,也有利于学生身心的
感恩是中华民族的传统美德。感恩教育对构建和谐社会和营造良好的人际关系具有重大意义。感恩教育是每一名初中学生必修的课程。教师要引导学生怀揣感恩之心,胸中有家国情怀
文化是民族的血脉,是人类的精神家园。剪纸是中华民族传承千年的优秀民间艺术,是国家非物质文化遗产和人类非物质文化遗产。学校作为教书育人的特定场所,在传承传统文化艺术
语文是我国优秀传统文化的载体,具有工具性和人文性特征。语文教学要丰富课程资源,培养学生良好的情感、态度和价值观,培养学生的学科核心素养。但是,受传统教学观的影响,当
目的:探讨糖尿病肾病(Diabetic nephropathy,DN)腹膜透析患者发生血管钙化的影响因素。方法:回顾性分析我院2018年5月至2020年5月收治的116例DN患者临床资料,将发生血管钙化
本文对混凝土-粉煤灰砌块砌体剪力墙进行了试验研究,试件共2榀,其中一榀是有配筋芯柱的.低周反复水平力作用下的试验结果表明,混凝土边柱与粉煤灰砌体能共同工作,受力特点和
目的:探讨血清微小RNA(microRNA,miR)-210水平与妊娠期高血压疾病(Hypertensive disorders in pregnancy,HDP)患者不良妊娠结局的相关性。方法:选取2018年5月至2019年5月我院