幼儿园美术活动指导策略研究

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幼儿对于身边事物的感知以及学习的重要途径就是通过形象鲜明和表达强烈的绘画、手工等美术活动.科学合理的幼儿园美术活动指导能够提高幼儿的审美水平,激发幼儿对学校的兴趣,培养幼儿对造型美的感知能力,对幼儿的影响将受益终生.本文通过对幼儿园美术活动指导策略进行研究,以期为其他学校的相关活动给予理论依据和经验总结.
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