【摘 要】
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“你知道吗？爸爸有很多时候都不想坚持下去了，但是一想到你八岁那年，我刚打完混凝土回来，浑身上下都是灰白的水泥点子，坐在家门口的长凳上喝水，你主动过来把我头发上、脸上的水泥点子一点点地抠下来，就又有了动力。” “那我再给您抠一次吧，想想也好久没给您抠水泥点子了。”說完我就起身去给爸爸抠水泥点子。“唉！”我不禁在心里暗暗叹了一声，3年时间，爸爸的白头发愈发多了起来。爸爸不过40来岁，但有一次“六·
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“你知道吗？爸爸有很多时候都不想坚持下去了，但是一想到你八岁那年，我刚打完混凝土回来，浑身上下都是灰白的水泥点子，坐在家门口的长凳上喝水，你主动过来把我头发上、脸上的水泥点子一点点地抠下来，就又有了动力。”
“那我再给您抠一次吧，想想也好久没给您抠水泥点子了。”說完我就起身去给爸爸抠水泥点子。“唉！”我不禁在心里暗暗叹了一声，3年时间，爸爸的白头发愈发多了起来。爸爸不过40来岁，但有一次“六·一”儿童节，有人将他认成了我的爷爷，我心里特别难受。
好不容易头上的水泥点子清理得差不多了，又看到爸爸黝黑的脸上那对比鲜明的灰白的水泥点子，比头发上的大了不少。一眼望去，爸爸额头上那三条很深的抬头纹特别扎眼，这是生活留给他的印记，我多希望自己能抚平它们。
“给我捶捶背吧！”爸爸的话将我的思绪拉回，以前爸爸想让我给他捶背时都会故意“卖惨”，说腰酸腿痛，还没有人给他捶背，那时我都会觉得爸爸很幽默，还是第一次见老爸这么直白。
有时候希望时间慢点，不想父母老得太快;有时候又希望时间快点，想快点长大让父母享清福。
指导老师：彭亚玲
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所谓人民性，是反映人民大众的思想、感情、愿望和利益的一种特性。从毛泽东诗词中，可以深切感受到毛泽东对人民饱含深情，这种深情蕴藏了一个华夏儿女浩如烟海的人民情怀，这种浓浓的人民情怀在毛泽东诗词中处处体现出“为人民服务”的特性。 一、毛泽东诗词中人民性的具体体现 （一）“战地黄花分外香”：歌颂人民的革命乐观与斗争精神 毛泽东每一首涉及人民战争的诗词，都体现出一种乐观、敢于斗争的精神。例如，在
摘要：新课程标准为初中教学设置了一些要求，要求教学不仅要实现学生知识水平的提升，还要强化核心素养，尊重学生发展个性化，创造协调合作，使学生共同进步。本文结合实践教学，研究合作学习模式在初中物理教学的应用。 关键词：合作学习;初中物理;教学应用 开展合作学习，成为当前初中物理教学的重点内容，想要提高教学效果，首要目标是以适应性、阶梯性以及开放性为教学原则，提升教学质量与效率，加速推动初中物理
《新课程标准》在“识字教学的建议”中明确提出：“要将识字与发展语言巧妙结合起来，创设丰富多彩的识字教学环境，把枯燥无味、抽象、难于理解、识记的汉字，变成使学生在轻松愉快的‘生本’环境中掌握生字，减轻学生负担。”在识字教学实践中，笔者将汉字学习与认识事物建立联系，感知汉字的演变过程，运用多种方法激发学生探究汉字的兴趣，培养学生识字能力、创新能力，让学生养成主动识字、喜欢识字的习惯。以部编版小学语文第
“先是防溺水，后是防疫。这个暑假过得很充实。当看到孩子们都平平安安时，我觉得所有的付出都值！”洞口县竹市镇曲塘完全小学校长向军说。 一个亲戚曾推荐向军去县城工作，向军婉言谢绝，他更喜欢农村教育这个舞台。向军经常带领师生去校外清扫垃圾，去敬老院慰问老人，给困难学生捐款捐物，免费给学困生辅导功课。为了搞好教育扶贫和防溺水工作，节假日他白天进村入户走访和宣传，晚上又整理资料。为此，他磨烂了鞋子，说破
9月8日上午11点刚过，隆回县罗洪镇中心小学的厨房里就飘出了香味。肥肉煸出油后，一大盆蔬菜紧跟着下了锅。两个阿姨拿着锅铲，在直径1米多的大锅里翻炒。2个小时之后，该校学生将享用两荤一素一汤的营养午餐。 隆回县教育局勤工俭学服务中心主任谭宗厚说起这顿午饭颇为自豪：2012年，“营养改善计划”实施之初，隆回为农村义务教育学校孩子们发放面包、牛奶加餐;但学生上学路途远，中午在校就餐问题长期以来未能有
空气里飘着几丝薄凉的气息，阳光柔和了不少，蝉也悄悄停止了歌唱。转眼，秋已来临，故乡的秋意也一点点浓起来。 故乡的秋，是饱满成熟的。田野里，玉米脱去了綠衣，金黄的棒子奋力地向外张望，露出了金灿灿的笑脸。圆滚滚的黄豆豆、绿豆豆、红豆豆在阳光下噼里啪啦爆裂开来，人们小心地将它们收进麻袋中。挺拔的高粱也被秋日的阳光晒红了脸，害羞地低头深思。沉甸甸的谷穗弯腰向人们行大礼，那是丰收的叩拜。 故乡的秋，
“听吧，新征程号角吹响，强军目标召唤在前方……”嘹亮的歌声在耳畔飘荡，我仿佛又回到了军训的那段时光。五天全封闭式军训有苦，有泪，有汗水，收获的却是欢笑。 “稍息！立正！”天空万里无云，骄阳似火，教官的施令铿锵有力振奋人心，他炯炯有神的眼睛透过黑色镜框闪烁着坚毅的目光。火辣辣的阳光炙烤着我们，豆大的汗珠从脸颊顺着下巴滚落，湿了一地。这时，有个胖墩墩的男生以迅雷不及掩耳之势擦了一下汗，只听到教官厉
灯火通明的闹市里，一盏灯的存在，多么渺小;狭窄无人的胡同里，一盏灯就能带来无穷的安全感，而我们的人生中，往往也有一盏明亮的灯。 那是暑假的一个晚上，我因为一点小事和妈妈闹了点矛盾，就想出去走走，当时很生气，门关得很用力，我隐约听到父亲说了一句：“快走，快走，走了以后就不要回来了。” 我坐在公园的长椅上，不知道为什么，那个晚上格外地冷，可我就坐在那里，想了很久，最终还是决定偷偷回家。凌晨两三
“生態城步，魅力苗乡”是家乡最真实的写照，在这里，绿水潺潺，古树参天，在这里，山歌缭绕，舞姿翩翩。 如果有机会，我一定要邀你来看看我们苗家的吊脚楼。苗家居住在山区，山高坡陡修建房屋无法像平地上一样打地基，加上天气阴雨多变，潮湿多雾，砖房底层地气很重，不宜居住，因而，智慧的苗族人修建了这种通风性极好的干爽木楼。吊脚楼通常分为上下两层，上层居住，下层多用于摆放农具，楼外还有我喜欢的长廊座椅，苗语叫
“真诚地感谢双清区教育局的关怀与帮助，我会将感恩之情化为学习动力，用优异成绩回报社会，传递爱心。”9月11日，邵阳市双清区石桥办事处株木村学生小雷拿着助学金感动地说道。 近年来，双清区共资助学前教育、义务教育、普通高中贫困学生7208人次，总金额828.7万余元。近两年大学生生源地助学贷款共499人次，金额426万元。本次滋惠计划初步预计资助人数为11人，总资助金额为7000元，资助人数和金额