论文部分内容阅读
高产创建是依靠先进科技实现高产、优质、节本、环保的有效途径，是农业科技推广的重要平台。不仅促进粮食增产、农民增收、确保粮食安全，还带动了农民学科学用科学的热潮，为社会主义新农柿萄赚生产发展注入了新的活力和动力，是推动撇业发展的重要切入点。
抓粮油高产创建 促现代农业发展
【摘 要】
：
高产创建是依靠先进科技实现高产、优质、节本、环保的有效途径，是农业科技推广的重要平台。不仅促进粮食增产、农民增收、确保粮食安全，还带动了农民学科学用科学的热潮，为社会
【机 构】
：
汪清县农业技术推广中心
【出 处】
：
吉林农业
【发表日期】
：
2012年8期
其他文献
[摘 要]“大众创新、万众创业”已是我国高校人才培养工作的一个重要导向，思政教育理应借助双创环境与资源优势加强学生思想、政治教育活动，适应时代趋势，实现“思政”与“双创”素质的协同发展。基于此，本文在简要阐述“双创”背景下创新高校思政教育模式可行性的基础上，系统总结出其现实价值，据此提出了“双创”带动下的高校大学生思政教育模式。这一方面深化对“双创”背景下创新思政教育模式重要价值的认识;另一方面为
【摘要】数学一直是中学教学任务中比较难学的学科，随着目前教育改革较少学生的课业压力越来越高，但是因为高考的存在所以一些知识点并没有在实际的教学过程中消失，但是在教材中却有所删减是原因之一，另一方面，就是无论初高中在教材内容还是教师的教法到个人的学习方法上都有明显不同.因此，要向学生在高中学好数学，加强学生在初高中学习内容的衔接上是关键之一. 【关键词】初高中数学，区别，衔接 初中学生进入
【摘要】初中数学教学是初中阶段最重要的学科之一，目前，数学教学强调“以学为本”，但是，在实际的教学过程中很多的教师只是一味地强调学习，却没有给学生更多的“获得感”，从效果上分析，如果学生缺少“获得感”，那就严重影响学生的学习兴趣和学习期望.因此，本文从学生实际出发，为增强学生的“获得感”提出相关建议. 【关键词】初中数学课堂，获得感，教学途径 初中数学教材知识的学习对数学思维尚未成熟的初中生来
文章以西安工程大学新媒体艺术学院动画专业——陕西省特色专业、陕西省一流专业培育项目为例,探讨突破陕西文化资源储备丰富、实力雄厚与文化强省建设发展相对滞后、不协调
2011年9月14日，欧盟议会在斯特拉斯堡举行的全会上以578票支持、51票反对和22票弃权，通过了无约束力的《CO2以外人为排放的总体研究分析》决议案。欧盟议会认为，全球积极应对气
【摘要】初中数学教学中，激发学生自主探求意识，就要从培养兴趣开始，而培养兴趣就是让学生要有获得感，要有成功的体验，进而产生责任意识.获得感能直接刺激学生主观能动性，成功的体验使学生产生愉悦感、幸福感和趣味感，责任感是催人奋进的动力，养成责任感就会不断自主创新，不断深入探究. 【关键词】初中数学教学，获得感，成功感，责任感 在初中数学教学中，要让学生有获得感，从而使他们产生不断积累数学知识，主动
[摘 要]电子键盘是在传统键盘乐器的基础上所衍生出的一类新型键盘乐器，既创新了音色与音响效果，同时也带来了独特的演奏功能。集体课作为当前电子键盘的主要教学方式，应准确把握电子键盘特征，积极创新教学方式，才能提高人才培养质量。文章在简要阐述电子键盘核心特征的基础上，系统总结当前电子键盘集体课教学存在的问题，由此提出针对性的改革措施。这一方面深化对电子键盘集体课教学现状的认识，另一方面指导集体课教学改
大型电厂长距离输水工程的设计对整个电厂的供水安全、使用寿命及工程投资均有较大影响,文章对工程输水方式、管材管径的确定及事故工况下水量的保证等问题进行了探讨,并提出
“十一五”期间，吉林省土肥工作取得实效。耕地质量保护进入法制化管理，出台了《吉林省耕地质量保护条例》；旱作节水技术取得突破性进展，技术设备达到国内一流水平；测土配方施肥技
[摘 要]文章以高校音乐教学中的节奏训练方法为研究对象，对节奏与音乐关系及节奏训练在高校音乐教学中的优势进行了简单的分析，并提出一些高校音乐教学中节奏训练的方法，以供参考。 [关键词]高校音乐教学;节奏训练;方法 在高校音樂教学中，节奏训练在加深学生对音乐的理解、提升学生审美、培养学生创造力等方面发挥着重要的作用。因此需要高校音乐教师采取有效的方法策略，在音乐教学中训练学生的音乐节奏，从而有效