【摘 要】
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“兴趣是最好的老师”,教学成功的秘诀,在于培养和激发学生主动学习的兴趣,使学生有一股发自内心的刻苦学习的信念和认真琢磨的欲望.从普通话教学的实践看,在方言浓厚的环境
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“兴趣是最好的老师”,教学成功的秘诀,在于培养和激发学生主动学习的兴趣,使学生有一股发自内心的刻苦学习的信念和认真琢磨的欲望.从普通话教学的实践看,在方言浓厚的环境中,要改变学生十几年养成的语言习惯,学习使用一种规范的、不同以往的语言,必须首先抓好兴趣的培养工作,激活学生的学习兴趣,使学生变被动的“要我练”、“要我说”为“我要练”、“我要说”,在乐学中,自觉主动地与教师配合,从而较好地完成普通话教学任务.
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