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课堂教学活动是师生互动和共同发展的过程。学生的全面发展是衡量课堂教学有效性最重要、最直接的指标。从这个意义上来讲，离开了学生的发展去谈课堂教学的有效性，是没有意义的。
学生发展：课堂教学的终极追求
【摘 要】
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课堂教学活动是师生互动和共同发展的过程。学生的全面发展是衡量课堂教学有效性最重要、最直接的指标。从这个意义上来讲，离开了学生的发展去谈课堂教学的有效性，是没有意义的
【机 构】
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华东师范大学公共管理学院
【出 处】
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教育测量与评价：理论版
【发表日期】
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2009年12期
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