【摘 要】
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与传统教学相比,翻转课堂的优势主要体现在调动学生的积极性,提高教师指导的针对性和效率,加强课堂师生互动、学生间的交流,有助于培养学生自主学习的习惯.翻转课堂应用过程
【机 构】
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中原工学院,河南 郑州 450007
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与传统教学相比,翻转课堂的优势主要体现在调动学生的积极性,提高教师指导的针对性和效率,加强课堂师生互动、学生间的交流,有助于培养学生自主学习的习惯.翻转课堂应用过程中的影响因素主要体现于网络教学平台、教师自身的能力和意愿、学校的政策引导、学生的学习态度及网络学习资源的组织形式等方面.乒乓球课堂教学实验表明,翻转课堂模式优于传统教学模式.
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