论文部分内容阅读
作文难，难作文，一提作文脑壳疼。这是不争的事实。将作文教学融人大自然课堂——接地气，对解决作文教学的“两难”问题，有事半功倍的效果。回想自己的作文教学经历。有值得咀嚼和回味的地方。转轨在瞬间。四年级上册第一单元的作文辅导课《校园一角》，我讲了整整一节课，口干舌燥的。指导读习作要求，引导列提纲，写下水文，学生打草稿，修改。誊正，原以为大功告成。后来发现居然还有5个学生写的一团糟。