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中职数学教学中学生核心素养能力培养策略探究
【摘 要】
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【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2018年15期
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摘 要：由于非洲和非洲研究本身的特点以及长期不受重视，我国非洲史研究和教学发展水平较低。本文对我国非洲史研究和教学的基本情况就行了概括和论述，并以《非洲文明史》和《南部非洲史》两门本科选修课程的教学实践为对象展开剖析，提出要通过进一步夯实非洲史研究基础以及在教学体系和教材上努力取得突破，才能提升非洲史教学水平。 关键词：非洲史研究，非洲史教学，《非洲文明史》，《南部非洲史》 中图分类号：K4
【摘要】本文围绕如何立足新课程标准，实施语文课堂的有效教学的问题，从四方面进行探究：立足教育之本，尊重学生需要，是实施有效教学的前提条件；认知教师角色，发挥引领作用，是实施有效教学的重要保证；正确解读文本，精设教学环节，是实施有效教学的根本要求；倡导对话教学，提高点拨技能，是实施有效教学的有效途径。 【关键词】有效教学 尊重 引领 精设 对话 点拨 【中图分类号】G633.3【文献标识码】A
湖南县域总面积占全省总面积的97%,总人口占全省的89%。可以说,没有县域的繁荣发展,就没有全省的繁荣发展;没有县域的全面小康,就没有全省的全面小康。“十二五”以来,全省县
蓦然回首，我已在幼教战线上走过了二十六个春秋。从懵懂的小姑娘走到今天，我体会最深的就是“教在有心”。无论你做什么事，只要有心，则事半功倍，幼儿教育，更是如此。没有爱就没有教
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