在小学语文教学中,如果能为学生创设生动的、恰如其分的情境,就能唤起学生的想象,给学生以愉悦,从而激发学生的学习兴趣,使学习活动成为学生主动参与的快乐事情。一、创设问
例１．已知（如图）ＡＤ是△ＡＢＣ的中线，求证ＡＢ＋ＡＣ＞２ＡＤ。 分析：要证两条线段的和大于第三条线段，很显然要根据三角形三边关系定理“两边之和大于第三边”这一知识来证，而图形中要证的三条线段都不在同一个
介绍了通过上位机和PLC组建分布式控制系统时的串行通信的实现,并结合实例做了具体介绍,该方法在某航空电源地面模拟飞行环境试验舱系统中得到成功应用,取得了满意的效果.
李奕（右二）在表彰总结会上讲话 在第八届（天煌杯）全国优秀自制教具展评活动中，北京市选送的20件作品全部获奖，其中11件作品荣获一等奖。为迎接此次展评活动，北京市各区县共有1 071名教师、173名学生的1 196件作品参加了自制教具评选。参加市级评选的有19个单位的210件作品，涵盖了物理、化学、生物等17个学科。 与往年相比，北京市2012年自制教具的综合质量有显著提高，无论是教学性、科学
一、反意疑问句是疑问句的一种 ,有两种结构。即 :（１）肯定的陈述部分 +（ ,） +否定的附加疑问部分？（Ｓｈｅｉｓｇｏｉｎｇｔｏｂｅｈｅｒｅｓｏｏｎ，ｉｓｎ＇ｔｓｈｅ？）（２）否定的陈述部分 +（ ,） +肯定的附加疑问部分？（Ｙｏｕｃｏｕｌｄｎｏｔｈｅａｒｍｅ，ｃｏｕｌｄｙｏｕ？）二、反意疑问句构成的方法是 :１ 在每一种
我时常感到庆幸，今生能与书结缘：工作是教书，工作之余，我最大的爱好就是读书、藏书、和书友们交流有关书的话题。记得费尔巴哈曾经说过一句话：“人就是他所吃的东西。”这句话从精
【正】(年级:二年级版本:北师大版课型:阅读)研讨的主要问题及对策问题:“以读为本”的语文学科本质特点凸显不够。如:1.朗读的时间不够充分。
教学管理信息系统 (IMIS:Instruction Management Information System)，是指运用现代科学方法和技术手段，进行教学管理信息的收集、处理、传输和存储，支持教学管理决策的信息服
做人要方,做事要圆,认识到这一点,我已经四十好几。由方碰圆,用了四十余年。做人与做事原来是两回事。做人有做人的原则,做事有做事的规矩。