小学数学教学中学生提问能力的培养研究

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如今,全新的教育指导理念对师生的课堂地位做出了调整,学生成为了课堂中的主人,需要教师变换教学的策略,突出学生的主体地位,加强对他们能力和素质的培养.培养学生的提问能力有助于学生思维的发展,也是他们积极参与课堂学习的体现.本文主要从小学数学教学出发,对如何培养学生的提问能力提出了几点建议.
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