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“没有爱,就没有真正的教育。”懂得情感教育的班主任,才是一名称职的班主任,可见情感教育是一个不容忽视的问题,它可以直接或间接地影响到学生的心理健康、学习成绩、以及世界观的形成,甚至可以影响学生的前途和发展,那么情感教育包括哪些方面呢?就我十几年来的教学实践,我认为情感教育应包括热爱事业的情感,爱学生的情感,高度负责的情感,积极向上的集体主义情感,高尚的道德感,明确的理智感,适度的审美感。