对听力训练的几点看法

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一、如何组织英语课堂教学众所周知,我们周围两三岁的儿童都能学会和使用母语,这说明听力培养中周围环境的熏陶很重要。所以,我们教师既要用英语或其他直观手段组织课堂教学,又必须努力提高自身素质,让学生听到真实的英语——即自然的,以止常的语速、语音和语调重现的英语,竭力给学生创造一种英语氛同。
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