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数感是人的一种基本素养,是学生认知数学对象继而成为数学气质的心智技能,是学习数学的重要结构变量。
小学数学数感培养略谈
【摘 要】
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数感是人的一种基本素养,是学生认知数学对象继而成为数学气质的心智技能,是学习数学的重要结构变量。
【机 构】
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江苏省启东实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2016年7期
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