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近年来，由于诸多因素的影响，学生离家（校）出走的现象越来越普遍，尤其是初中学生，当他们的自我意识与沉重的学习压力形成了激烈的冲突，并认为学校、家庭均不能排解时，为逃避问题就会离家（校）出走，有的学生甚至身无分文，也会在冲动之下—走为快。对这类问题的处理我摸索实践过一段时间，逐步认识到“换位思考”是解决这一问题的较为有效的方式。