对数学教师学科素养的几点思考

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1缘起2014年4月,教育部颁布了《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,该文件深入地回答了“培养什么人、如何培养人”的问题,并提出将“学生发展核心素养体系”的研制与构建作为着实推进课程改革深化发展的关键环节,以此来推动教育发展.落实立德树人是课改的核心和根本任务,培养学生核心素养是育人的重要目标.《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几 In April 2014, the Ministry of Education promulgated the Opinions on Deepening the Fundamental Task of the Lutheran Deepening the Curriculum Reform in an All-Round Way, which answered in depth the question of how to cultivate people and how to cultivate people. The development and construction of “core system of student development ” as the key to promote the deepening of curriculum reform in order to promote education development .Li De Shu people implementation is the core and basic task of curriculum reform, training students core qualifications Is an important goal of educating people. “Compulsory education mathematics curriculum standards (2011 Edition)” clearly put forward 10 core literacy, that is, sense of number, symbolic awareness, space concept, a few
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