【摘 要】
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随着教育教学不断改革,初中语文教学也有了新的教学模式,不再是禁锢在传统的课本知识中,也要着重培养初中学生的独立思维能力.教师可以借助文章的语言意境来理解作者所表达的
【机 构】
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福建省泉州市永春华侨中学 362600
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随着教育教学不断改革,初中语文教学也有了新的教学模式,不再是禁锢在传统的课本知识中,也要着重培养初中学生的独立思维能力.教师可以借助文章的语言意境来理解作者所表达的深层含义.创新思维能力培养的重要时期为中学期,中学生所处的年龄阶段,身体和心理都会发生巨大的改变,这时,教师可以着重培养中学生的创新思维能力,在三观正确的前提下,让学生可以独立自主的思考、学习.
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