【摘 要】
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新课程强调对学生进行发展性评价，通过评价，了解学生发展中的需要，激励学生个性化的发展。因此，在品德与生活课程中，应建立符合新课程理念，着眼于学生发展的多元化评价机制，教学评价
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新课程强调对学生进行发展性评价，通过评价，了解学生发展中的需要，激励学生个性化的发展。因此，在品德与生活课程中，应建立符合新课程理念，着眼于学生发展的多元化评价机制，教学评价要关注学生的生活，实施以鼓励性为主的评价策略。通过评价，帮助学生认识自我，学会生活，建立自信，为他们形成积极的生活态度，良好的道德品质和实际的生存能力打下良好的基础。
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