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大学体育课是大学生体育学习的主要渠道。针对正处于适应大学生活的大一学生,实践心理健康教育与体育的有机结合,积极寻找两者的结合点与活动体验安排,共同服务于健全人格教育,对学生体育能力提高不仅发挥着重要的作用,而且是体育与心理健康教育取得良好实效的重要途径。
体育课堂与心理健康教育结合的研究
【摘 要】
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大学体育课是大学生体育学习的主要渠道。针对正处于适应大学生活的大一学生,实践心理健康教育与体育的有机结合,积极寻找两者的结合点与活动体验安排,共同服务于健全人格教
【机 构】
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浙江教育学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2010年10期
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