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“学生发展核心素养是学生在接受相应的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。”作为高中地理教师,教学的过程不仅是传授知识、培养技能,更重要的是对于学生学科核心素养的培养,以使学生将来适应社会发展的需要。
地理学科核心素养培养路径的思考
【摘 要】
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“学生发展核心素养是学生在接受相应的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格与关键能力。”作为高中地理教师,教学的过程不仅是传授知识、培养技
【机 构】
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山东省济南第二中学
【出 处】
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山东教育
【发表日期】
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2019年11期
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