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考核方法改革是教学改革的重要组成部分,考核在很大程度上决定了教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学。作者通过持续3年的教学实践,总结了风景园林专业本科生的＂风景建筑构造与结构＂课程考核改革的成果,提出了能客观反映学生学习成绩的考核方法,对相似课程的考核方法改革具有一定的借鉴意义。
“风景建筑构造与结构”课程考核方法改革的探索与实践
【摘 要】
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考核方法改革是教学改革的重要组成部分,考核在很大程度上决定了教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学。作者通过持续3年的教学实践,总结了风景园林专业本科生的＂风景建筑构
【机 构】
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北京林业大学园林学院
【出 处】
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中国林业教育
【发表日期】
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2011年3期
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