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本文通过对荣华二采区10<
Highly Effective Detection of Amitraz in Honey by Using Surface-Enhanced Raman Scattering Spectrosco
【摘 要】
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本文通过对荣华二采区10
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2019年4期
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摘 要：构建混合教学就是将课堂与网络的学习共同体相结合。通过对两类共同体的分析研究，发现在课堂学习共同体中存在不能保障学生的学习权，教师的成长得不到保障，家长们和公众对于学校的信赖不高等一系列问题；发现在网络教学共同体中存在着学生自身学习能力、学生学习心理问题、教师和专家的参与问题等一系列问题。针对这些问题提出了将课堂学习共同体和网络共同体结合起来建立混合教学的策略。 关键词：混合教学；学习共同
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摘 要：《中庸》“诚”的教育意蕴集中体现在“自成”与“他成”、“成己”与“成物”、“尊德性”与“道问学”这三组的对立统一中，通过研究这三组的教育意蕴及其现代价值，反映出“诚”的教育意蕴：在教学过程中要遵循学生自然发展的天性，充分发挥学生和教师两个主体的积极性；既要帮助学生成长，又要帮助其成才；既要学习科学文化知识，又要修养德行。一言概之：无论是“自成”还是“他成”，“成己”还是“成物”，“尊德性”
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众所周知,汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是我们祖先智慧的结晶.在全面实施素质教育的今天,识字写字教学仍有着极为重要的地位.它不仅可以陶冶学生情感,培养学生
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