论文部分内容阅读
在现代高中教学中,实施“感知－求是－回归”模式教学开始受到越来越多老师的关注和认可,它要求我们在高中物理课堂上不断的对我们的教学实践进行反思,并经过改进和创新,研究出更适合学生、并能为学生所接受的探究教育模式.
高中物理课教学法研究
【摘 要】
：
在现代高中教学中,实施“感知－求是－回归”模式教学开始受到越来越多老师的关注和认可,它要求我们在高中物理课堂上不断的对我们的教学实践进行反思,并经过改进和创新,研究出更
【机 构】
：
甘肃省陇西县第一中学,甘肃 定西,748100
【出 处】
：
山东青年
【发表日期】
：
2019年6期
其他文献
美术的生命在于创新.构建轻松愉悦的学习环境,不仅能使初中生思维超越定势的羁绊,还能呈现灵活、主动、发散的状态,刺激他们对未知世界的探索欲望.所以我们需要开展创造性的
初中阶段的学生有较强的好奇心与求知欲,所以应用好初中物理教学中的问题情境创设,对于提升教学质量和效果具有很强的实际意义.而问题情境的创设无法一蹴而就,一方面需要教师
期刊
生本高效的语文课堂教学是一个过程,也是一种理念,我们必须立足于学生,让学生积极参与学习语文,实现有效的、多向的、高质量的互动,从而达到这一最终目标.
张康之教授在一书中提出了“引导型政府职能模式”的新概念,认为这是一种不同于自由资本主义时期的保护型政府职能模式和垄断资本主义时期的干预型政府职能模式的新型政府职
亚里士多德形而上学的思想体系历来是亚里士多德研究者中讨论最多的一个主题.在这方面,就中国目前的研究状况而言,一个普遍存在的问题就是,学者们通常只是依据亚里士多德整个
诗人乔叟的《坎特伯雷故事集》记录了14世纪英国的社会百态，他致力于突破以往的写作风格，并运用夸张的狂欢式表达 效果使这部作品获得了新的现实意义和审美价值，对于了解中世纪
培训的意愿是第一位,建立开放的企业文化,沟通能力最重要,培训是企业快速提升绩效的手段,但是,在具体的实施过程中,不同的做法有不同的结果。培训的需求如何确定?培训的效果
中晚唐时期政治腐朽，催生了游仙诗的日益成熟。无论是艺术表现手法还是审美情趣，游仙诗的发展与当时的社会心态关 系紧密。总的来说，在创作心态归属上，中晚唐游仙诗多反映对社会