历史教学中促进有效交流的问题设计

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhangyan820923
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
问题设计,重视教育价值观,重视教学策略及内容,重视教学方法及技能,发挥学生的主体作用,提高学生答题能力。 Problem design, emphasis on educational values, emphasis on teaching strategies and content, emphasis on teaching methods and skills, give play to the main role of students to improve students’ ability to answer questions.
其他文献
中职生大多在初中时期学习成绩较为落后,对学习提不起兴趣.通过调查分析找出中职生学习效能低下的原因,研究一系列提升中职生学习效能的策略,将这些策略应用到电工与电子技术
目前,学生作文普遍存在写作水平不高,甚至“谈文色变”、“胡编乱造”、“东拼西凑”、“改头换面”等现象。难道作文真的有那么难写吗?无本之木,无源之水,谈何写作,谈何创新
期刊
随着新一轮课程改革的不断推进,我深入研读了《义务教育语文课程标准》(2011年版),语言表述更为清晰明确,课程目标更具适切性,教学实施更具可操作性。深感其写字教学的理念和
期刊
对现阶段的传感器实践教学来说,尽管验证性试验操作占据比例较大.但学生实践操作能力却相对较差,根本无法满足新时期下提出的要求,因此需进一步完善补充传统实践教学内容,创
采取系统观察法和计步器法,通过对学生在体育课堂中on-task的行为、运动参与的成功率以及运用计步器测量学生MVPA运动时间与步频三个量性指标的调查研究,来评价正德职业技术
在初中历史课堂教学中,史料占有举足轻重的作用。史料主要指发展过程中人类社会历史留下的痕迹。史料一般有四大类:非物质性史料、口碑史料、实物史料以及文献史料。无论是哪
教学策略是为实现某一教学目标而制定的、付诸于教学过程实施的整体方案,它包括合理组织教学过程、选择具体的教学方法和材料、制定教师与学生所遵守的教学行为程序。以高中
如今满大街都是汽车,车多了,难免会发生交通事故。这不,凤凰路路口就发生了闯红灯小车把一位过斑马线的老大爷撞飞了。可恨的是这辆肇事的蓝色宝马竟在众目睽睽下一溜烟跑了
数学与人类发展和社会进步息息相关,随着现代信息技术的飞速发展,数学更加广泛应用于社会生产和日常生活的各个方面。而且,数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的
期刊
语文学科的“工具性”与“人文性”是这门学科的自带属性,在不同的课堂类型中,依据不同的需要,如何设计这两种属性的比例是一个无法回避的现实问题.