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研究性学习着眼于提高学生的创造性学习能力,注重提高学科研究能力.研究性学习具有探究性、创新性和综合性等特征,它注重学生创新潜能的挖掘和情意素质的发展.
关于研究性学习的思考
【摘 要】
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研究性学习着眼于提高学生的创造性学习能力,注重提高学科研究能力.研究性学习具有探究性、创新性和综合性等特征,它注重学生创新潜能的挖掘和情意素质的发展.
【机 构】
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佳木斯市教育学院,黑龙江,佳木斯,154002
【出 处】
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佳木斯教育学院学报
【发表日期】
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2001年4期
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