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【摘 要】网络信息技术的不断进步有效推动了我国高校的数字化进程，如今网络建设程度已经成为了衡量高校发展水平的重要因素。为了营造出一个现代化的教学研究环境、提高教学质量、打造良好的思想交流平台，许多高校将数字化建设的重点放在了作为知识汇集地的图书馆上，而与互联网接轨的图书馆也成功的在校园中建立起了强大的舆论引导系统。但是目前这一舆论体系尚不完善，高校图书馆在文化的传播和舆论导向控制方面的工作仍存在许多不足。本文针对网络信息化下高校图书馆的文化传播及舆论引导进行了深入的探究，希望为今后的高校建设提供有利的理论支持。
【关键词】高校文化传播 舆论引导 图书馆
引言
高校图书馆为高校的教学活动和科研项目提供了必不可少的支持，充分满足了学生与教师的资料需求。而随着信息时代的到来和高校网络的普及，图书馆也肩负起了文化传播与舆论引导的任务。充分的利用多媒体技术建立一个积极、健康、科学、进步的思想交流平台，引导学生建立正确的人生观、价值观已经成为了高校图书馆重要目标之一。
1 网络信息化对高校图书馆的影响
如今实现全面网络覆盖、建立数字图书馆已经成为我国高校建设的主基调，网络与科技已经渗透到了传统的知识领域，并逐步与之融合。图书馆的数字化建设颠覆了传统的管理模式，由于互联网的介入，图书馆资源的收集、整理、传播和交流已不再受到空间和时间的限制，图书馆已经从书籍的存放处变为了强大的信息枢纽，高校中学生与教师的交流和院校信息的传递变得十分迅速和便捷。
在以往的实践中我们可以看到，网络科技的介入大大提高了图书馆知识信息的流通速度和更新速度，并且在“人本”思想的促进下其服务水平也有了大幅提升，因此图书馆对学生思想上的影响也日益增强。图书馆通过对知识信息的筛选与审核，保证了学生接触信息的健康和正确，并且在网络的支持下能够快速的对时政事件作出第一时间的反应，让学生始终与社会发展接轨。这就是高校图书馆的文化传播和舆论引导作用，而这一功能是建立在网络信息建设基础上的。
2 网络信息化下高校图书馆文化传播以及舆论引导工作的现状和影响因素
2.1网络信息化下高校图书馆处理舆论问题的现状
首先，网路信息化在为学校提供管理和信息上的便利同时也增强了舆论的传播速度和影响力，然而作为信息枢纽的高校图书馆并没有认识到自身已经成为了强大的网络媒体，任何信息都有可能对学校的发展产生影响，因此对舆论问题把关和高质量信息筛选的工作上并没有形成足够的重视。其次，作为文化传播和舆论引导主体的高校图书馆在工作中忽视了网络舆论的特殊性，一味地采用传统方式对不利信息进行封堵，这虽然简化了网络舆论引导工作，但也失去了该项工作的实质意义。因此，为了更好地对舆论进行引导并有效的传播正面文化，图书馆必须在认识到工作的重要性基础上完善工作手法，以确保信息质量和数量为前提增强传播和引导作用。
2.2影响高校文化及网络文化传播的因素
网络信息化下，影响高校图书馆文化传播和舆论引导的因素有很多，认清这些因素并掌握各个因素之间的关系是图书馆正确解决工作中所遇问题的前提条件。具体来说，我们可以将这些影响因素根据作用方式的不同分为内部因素和外部因素两类，而根据作用的差异又可分为消极因素和积极因素，认清不同影响因素的类别有助于对舆论现象形成更准确的判断，例如：以往当网络舆论呈现出消极倾向时人们就会将其原因归咎于某一种错误思想的传播，但是通过对影响因素的分类分析我们可以得知，这种现象的产生原因还很多。而作为高校信息中枢的图书馆则可以根据不同的原因以及主因和次因的划分有针对性的解决问题，消除不良影响。
3 高校文化论环境的特征以及功能
所谓舆论其实是特定环境中人们形成的共同思想倾向，它影响着人们的价值观，并起到一定的社会约束作用。高校舆论属于团体舆论范畴，它不同于国家舆论和阶级舆论，有着明显的个性特征和功能。
3.1高校文化舆论环境的特征
首先，高校文化舆论具有民主性和人文性的特征。高校图书馆的建立为校内师生研究古今各种学说思潮、了解国内外政治动向以及学习先进科学技术提供了可能性，尤其是在网络信息建设深入高校的今天，高校图书馆这一职能便更充分地发挥了出来，各式学术观点和文化信息的传播变得更为方便和快捷，人与人之间的思想交流也更频繁。这样的大环境造就了高校中开放的、民主的文化舆论氛围，同时由于人们思想的无界限沟通和各类观点的融合又表现出了强烈的人文特征。
其次，高校文化舆论有着开放性和多样性的特征。由上述可知，高校图书馆在知识信息的收集上吸纳了当今世界广泛流传的各种舆论信息和不同观点，并且在网络信息建设的支持下建立起了一个广阔的交流平台，使在校师生能够自由的对各类信息进行评论，抒发各自对时政、技术、学术观点的不同看法。高校图书馆网络门户的建立使图书馆最大限度地扩展了信息的来源，并且在完善了信息种类的同时将其推向了公众。
最后，高校文化舆论具有批判性和反抗性的特征。高校师生是社会上思维最为活跃的群体，在高校图书馆庞大数据库的支持下掌握的社会信息资源也是最为丰富的，在高水平、高敏锐性的交流和讨论中也最容易出现对现有知识体系和文化舆论倾向的批评和反抗。其中，批判性源于高校师生在其知识体系下对社会文化舆论弊端的高敏感度，而反抗性是因为高校师生的思想、观念和生活大多贴近社会的主流进步思想，因此会同非主流的消极文化产生强烈的冲击。这也是高校文化舆论得以不断发展的动因之一，也是其先进性的集中表现。
3.2高校文化舆论的功能
首先，高校文化舆论就有导向功能。舆论导向也称舆论引导，是指舆论对人们思想意识地影响和控制。校园的文化舆论则是高校师生在共同学习生活中形成的统一意志表现，它也可通过有针对性的引导生成。例如，利用高校图书馆强大的信息网，有意识的引入正面的、积极的知识体系就能够在高校师生的学习生活中产生潜移默化的影响，继而引导其形成科学的、整体的价值取向。 其次，高校文化舆论具有约束功能，这主要表现在两个方面：第一，高校在网络建设的过程中对数字化图书馆附加了适当的管制规章，这对师生在利用网络系统进行学习和探讨时产生的涣散心理和错误思想做了纠正和束缚，增强了校内整体的凝聚力。第二，在校内各个部门尤其是在图书馆的网络系统中进行正面的文化舆论宣传活动，促使高校的各项工作能够朝着正确的方向发展，为高校的生存提供了力量源泉和舆论支持。
最后，高校文化舆论具有整合与教育的功能。高校的文化舆论从大体上把握着学校思想的动态，不断调节着师生之间的关系，使高校师生在共同的学习和生活中形成了相互依存相互发展的良好关系，在价值取向和思想倾向上也体现出明显的一致性。同时，当群体中的个体出现了偏激和错误的思想时，整体的文化舆论体系也能够及时地对其进行纠正和引导，使其回归到正确的路线上来。
4.网络信息化下在高校图书馆建立正确文化舆论引导的方法
4.1加强图书馆网络建设，引导高校正确网络舆论
高校在推进数字化建设之前要对网络功能形成充分的认识和了解，并在图书馆的网络体系中建立起一批具有积极影响的“红色网站”，让高校师生在思想政治层面上得到有力的武装，并且充分发挥出图书馆信息枢纽的优势，大力宣传积极思想。与此同时，网络的拓展和交互功能的开发能够将正确的思想倾向通过图书馆强大的网络覆盖充分渗透到高校师生的学习和生活当中去，为正确网络舆论的建立提供必要的技术支持。这方面工作不仅包括思想的传播，同时也包括建立起完善的沟通和咨询系统，让信息的上传下达更为通畅，并且使学生能够更便捷地掌握学习信息。由此，高校师生的学习和生活便在图书馆网络的链接下变得更为紧密、校园凝聚力将得到更好地提升、整体性优势也将得到更充分的发挥。另外，为更好的发挥出数字图书馆的文化舆论引导作用，学校在网络建设之余还应积极鼓励广大师生积极参与到网络应用当中来，使校园网络与学生的学习生活相挂钩。学生是高校图书馆网络资源的最大使用群体，也是图书馆网络系统建立的最终受益人，为了使网络资源能够更为贴合学生的要求并鼓励学生的使用，学校应将网络的开发权与管理权下放到学生的手中，实现学生对图书馆网络资源的自主设计、开发、管理以及维护，让学生在学习了网络知识与技术的同时提高自身综合素质，将学生的培养与图书馆网络的建设有机地整合到一起。
4.2以图书馆网络系统为基础积极开展文化活动
建立起良好的网络环境是高校图书馆推进文化舆论引导工作的前提。首先，为了营造出积极向上的网络环境高校图书馆要对其网络资源信息做严格的规范和筛选，将反动、封建、低俗的信息拒之门外，一经发现要立刻进行删除。这是建立起良好网络秩序，净化网络环境的必要条件，也是营造出健康、科学文化舆论的前提。其次，图书馆要清楚的确立出网络建设的重点部分，建立起网络文化精品区，大力宣扬主旋律。例如文学名著阅读、名片欣赏、名曲点播等板块不但与学生的知识结构相吻合，同时也能够培养学生高雅的趣味，有利于学生形成健康向上的价值观。最后，为了满足学生的学习需求，高校图书馆应以网络为平台构建起网络文化课堂，为发扬传统文化、宣传先进科学技术提供平台。例如定期举办名人演讲会、学习沙龙，邀请权威专家在线进行讲座，并与学生进行互动交流就是得到了较广应用的方案。这些活动不但激励了学生的学术进取精神，同时也引导学生建立起了正确的价值观。
4.3在图书馆网络体系中建立思想政治专业网站，增强网站的服务功能
在高校图书馆网络体系中建立思想政治专业网站是由互联网的特性决定的。互联网开放性的特征使多种不同文化得以共存，这虽然有利于文化的交流与融合，但在这个过程中也使我国的优秀文化遭到了西方文化的冲击和破坏。为了抵制西方的文化渗透和文化侵略、大力发扬我国优秀文化、让学生建立起正确的辨识能力和价值取向，就要建立起一个强大的思想政治教育平台。在思想政治网站中，要结合国内外时政建立交流讨论区，让学生能自由抒发对国际政治、经济、文化等方面的看法，并且建立起伦理教育模块，将中华传统美德渗透到学生的思想当中，同时也要设立心理咨询栏，帮助缓解学生的学业压力，并及时改正其错误思想、排除心理障碍，让学生能够时刻保持健康向上的心理状态。
但是，通过对多个高校网站点击率的调查我们发现，高校图书馆建立的思想政治专业网站并没有得到太多的重视，网站点击率始终偏低。其根本原因在于网站建设中只注重了宣传和教育，而没有服务性，学生无法在网站上得到最直接的帮助。因此，在思想政治网站的建设中，不但要注重思想性，同时还要建立起完善的服务系统。讲学生的生活所需、热衷信息等融入到网站的建设当中去。只有提高了服务性，才能保证学生主动地参与到网站的学习当中。
总结
加强高校图书馆的网络信息化建设，提高其文化传播和舆论引导作用能够促使积极的网络文化带动现实的发展，结合正确的网络观念，让学生在文化舆论的影响下引导学生树立起引正确的人生观和价值观。同时，网络技术的引进也保证了高校建设与社会发展的与时俱进，有利于高校整体教学水平的提高。
【参考文献】
[1]张广鑫，于振元. 校园政治舆论引导与营造路径探[J].辽宁师范大学学报（社科版） ，2005（1）.
[2]龙小农. 谈谈新闻媒体在建构和谐社会中的功能[J].今传媒，2005（4）.
[3]米小丹. 坚持党管意识形态. 牢牢掌握宣传舆论领导权和主动权[N]. 广东宣传，2004-9-15.
【关键词】高校文化传播 舆论引导 图书馆
引言
高校图书馆为高校的教学活动和科研项目提供了必不可少的支持，充分满足了学生与教师的资料需求。而随着信息时代的到来和高校网络的普及，图书馆也肩负起了文化传播与舆论引导的任务。充分的利用多媒体技术建立一个积极、健康、科学、进步的思想交流平台，引导学生建立正确的人生观、价值观已经成为了高校图书馆重要目标之一。
1 网络信息化对高校图书馆的影响
如今实现全面网络覆盖、建立数字图书馆已经成为我国高校建设的主基调，网络与科技已经渗透到了传统的知识领域，并逐步与之融合。图书馆的数字化建设颠覆了传统的管理模式，由于互联网的介入，图书馆资源的收集、整理、传播和交流已不再受到空间和时间的限制，图书馆已经从书籍的存放处变为了强大的信息枢纽，高校中学生与教师的交流和院校信息的传递变得十分迅速和便捷。
在以往的实践中我们可以看到，网络科技的介入大大提高了图书馆知识信息的流通速度和更新速度，并且在“人本”思想的促进下其服务水平也有了大幅提升，因此图书馆对学生思想上的影响也日益增强。图书馆通过对知识信息的筛选与审核，保证了学生接触信息的健康和正确，并且在网络的支持下能够快速的对时政事件作出第一时间的反应，让学生始终与社会发展接轨。这就是高校图书馆的文化传播和舆论引导作用，而这一功能是建立在网络信息建设基础上的。
2 网络信息化下高校图书馆文化传播以及舆论引导工作的现状和影响因素
2.1网络信息化下高校图书馆处理舆论问题的现状
首先，网路信息化在为学校提供管理和信息上的便利同时也增强了舆论的传播速度和影响力，然而作为信息枢纽的高校图书馆并没有认识到自身已经成为了强大的网络媒体，任何信息都有可能对学校的发展产生影响，因此对舆论问题把关和高质量信息筛选的工作上并没有形成足够的重视。其次，作为文化传播和舆论引导主体的高校图书馆在工作中忽视了网络舆论的特殊性，一味地采用传统方式对不利信息进行封堵，这虽然简化了网络舆论引导工作，但也失去了该项工作的实质意义。因此，为了更好地对舆论进行引导并有效的传播正面文化，图书馆必须在认识到工作的重要性基础上完善工作手法，以确保信息质量和数量为前提增强传播和引导作用。
2.2影响高校文化及网络文化传播的因素
网络信息化下，影响高校图书馆文化传播和舆论引导的因素有很多，认清这些因素并掌握各个因素之间的关系是图书馆正确解决工作中所遇问题的前提条件。具体来说，我们可以将这些影响因素根据作用方式的不同分为内部因素和外部因素两类，而根据作用的差异又可分为消极因素和积极因素，认清不同影响因素的类别有助于对舆论现象形成更准确的判断，例如：以往当网络舆论呈现出消极倾向时人们就会将其原因归咎于某一种错误思想的传播，但是通过对影响因素的分类分析我们可以得知，这种现象的产生原因还很多。而作为高校信息中枢的图书馆则可以根据不同的原因以及主因和次因的划分有针对性的解决问题，消除不良影响。
3 高校文化论环境的特征以及功能
所谓舆论其实是特定环境中人们形成的共同思想倾向，它影响着人们的价值观，并起到一定的社会约束作用。高校舆论属于团体舆论范畴，它不同于国家舆论和阶级舆论，有着明显的个性特征和功能。
3.1高校文化舆论环境的特征
首先，高校文化舆论具有民主性和人文性的特征。高校图书馆的建立为校内师生研究古今各种学说思潮、了解国内外政治动向以及学习先进科学技术提供了可能性，尤其是在网络信息建设深入高校的今天，高校图书馆这一职能便更充分地发挥了出来，各式学术观点和文化信息的传播变得更为方便和快捷，人与人之间的思想交流也更频繁。这样的大环境造就了高校中开放的、民主的文化舆论氛围，同时由于人们思想的无界限沟通和各类观点的融合又表现出了强烈的人文特征。
其次，高校文化舆论有着开放性和多样性的特征。由上述可知，高校图书馆在知识信息的收集上吸纳了当今世界广泛流传的各种舆论信息和不同观点，并且在网络信息建设的支持下建立起了一个广阔的交流平台，使在校师生能够自由的对各类信息进行评论，抒发各自对时政、技术、学术观点的不同看法。高校图书馆网络门户的建立使图书馆最大限度地扩展了信息的来源，并且在完善了信息种类的同时将其推向了公众。
最后，高校文化舆论具有批判性和反抗性的特征。高校师生是社会上思维最为活跃的群体，在高校图书馆庞大数据库的支持下掌握的社会信息资源也是最为丰富的，在高水平、高敏锐性的交流和讨论中也最容易出现对现有知识体系和文化舆论倾向的批评和反抗。其中，批判性源于高校师生在其知识体系下对社会文化舆论弊端的高敏感度，而反抗性是因为高校师生的思想、观念和生活大多贴近社会的主流进步思想，因此会同非主流的消极文化产生强烈的冲击。这也是高校文化舆论得以不断发展的动因之一，也是其先进性的集中表现。
3.2高校文化舆论的功能
首先，高校文化舆论就有导向功能。舆论导向也称舆论引导，是指舆论对人们思想意识地影响和控制。校园的文化舆论则是高校师生在共同学习生活中形成的统一意志表现，它也可通过有针对性的引导生成。例如，利用高校图书馆强大的信息网，有意识的引入正面的、积极的知识体系就能够在高校师生的学习生活中产生潜移默化的影响，继而引导其形成科学的、整体的价值取向。 其次，高校文化舆论具有约束功能，这主要表现在两个方面：第一，高校在网络建设的过程中对数字化图书馆附加了适当的管制规章，这对师生在利用网络系统进行学习和探讨时产生的涣散心理和错误思想做了纠正和束缚，增强了校内整体的凝聚力。第二，在校内各个部门尤其是在图书馆的网络系统中进行正面的文化舆论宣传活动，促使高校的各项工作能够朝着正确的方向发展，为高校的生存提供了力量源泉和舆论支持。
最后，高校文化舆论具有整合与教育的功能。高校的文化舆论从大体上把握着学校思想的动态，不断调节着师生之间的关系，使高校师生在共同的学习和生活中形成了相互依存相互发展的良好关系，在价值取向和思想倾向上也体现出明显的一致性。同时，当群体中的个体出现了偏激和错误的思想时，整体的文化舆论体系也能够及时地对其进行纠正和引导，使其回归到正确的路线上来。
4.网络信息化下在高校图书馆建立正确文化舆论引导的方法
4.1加强图书馆网络建设，引导高校正确网络舆论
高校在推进数字化建设之前要对网络功能形成充分的认识和了解，并在图书馆的网络体系中建立起一批具有积极影响的“红色网站”，让高校师生在思想政治层面上得到有力的武装，并且充分发挥出图书馆信息枢纽的优势，大力宣传积极思想。与此同时，网络的拓展和交互功能的开发能够将正确的思想倾向通过图书馆强大的网络覆盖充分渗透到高校师生的学习和生活当中去，为正确网络舆论的建立提供必要的技术支持。这方面工作不仅包括思想的传播，同时也包括建立起完善的沟通和咨询系统，让信息的上传下达更为通畅，并且使学生能够更便捷地掌握学习信息。由此，高校师生的学习和生活便在图书馆网络的链接下变得更为紧密、校园凝聚力将得到更好地提升、整体性优势也将得到更充分的发挥。另外，为更好的发挥出数字图书馆的文化舆论引导作用，学校在网络建设之余还应积极鼓励广大师生积极参与到网络应用当中来，使校园网络与学生的学习生活相挂钩。学生是高校图书馆网络资源的最大使用群体，也是图书馆网络系统建立的最终受益人，为了使网络资源能够更为贴合学生的要求并鼓励学生的使用，学校应将网络的开发权与管理权下放到学生的手中，实现学生对图书馆网络资源的自主设计、开发、管理以及维护，让学生在学习了网络知识与技术的同时提高自身综合素质，将学生的培养与图书馆网络的建设有机地整合到一起。
4.2以图书馆网络系统为基础积极开展文化活动
建立起良好的网络环境是高校图书馆推进文化舆论引导工作的前提。首先，为了营造出积极向上的网络环境高校图书馆要对其网络资源信息做严格的规范和筛选，将反动、封建、低俗的信息拒之门外，一经发现要立刻进行删除。这是建立起良好网络秩序，净化网络环境的必要条件，也是营造出健康、科学文化舆论的前提。其次，图书馆要清楚的确立出网络建设的重点部分，建立起网络文化精品区，大力宣扬主旋律。例如文学名著阅读、名片欣赏、名曲点播等板块不但与学生的知识结构相吻合，同时也能够培养学生高雅的趣味，有利于学生形成健康向上的价值观。最后，为了满足学生的学习需求，高校图书馆应以网络为平台构建起网络文化课堂，为发扬传统文化、宣传先进科学技术提供平台。例如定期举办名人演讲会、学习沙龙，邀请权威专家在线进行讲座，并与学生进行互动交流就是得到了较广应用的方案。这些活动不但激励了学生的学术进取精神，同时也引导学生建立起了正确的价值观。
4.3在图书馆网络体系中建立思想政治专业网站，增强网站的服务功能
在高校图书馆网络体系中建立思想政治专业网站是由互联网的特性决定的。互联网开放性的特征使多种不同文化得以共存，这虽然有利于文化的交流与融合，但在这个过程中也使我国的优秀文化遭到了西方文化的冲击和破坏。为了抵制西方的文化渗透和文化侵略、大力发扬我国优秀文化、让学生建立起正确的辨识能力和价值取向，就要建立起一个强大的思想政治教育平台。在思想政治网站中，要结合国内外时政建立交流讨论区，让学生能自由抒发对国际政治、经济、文化等方面的看法，并且建立起伦理教育模块，将中华传统美德渗透到学生的思想当中，同时也要设立心理咨询栏，帮助缓解学生的学业压力，并及时改正其错误思想、排除心理障碍，让学生能够时刻保持健康向上的心理状态。
但是，通过对多个高校网站点击率的调查我们发现，高校图书馆建立的思想政治专业网站并没有得到太多的重视，网站点击率始终偏低。其根本原因在于网站建设中只注重了宣传和教育，而没有服务性，学生无法在网站上得到最直接的帮助。因此，在思想政治网站的建设中，不但要注重思想性，同时还要建立起完善的服务系统。讲学生的生活所需、热衷信息等融入到网站的建设当中去。只有提高了服务性，才能保证学生主动地参与到网站的学习当中。
总结
加强高校图书馆的网络信息化建设，提高其文化传播和舆论引导作用能够促使积极的网络文化带动现实的发展，结合正确的网络观念，让学生在文化舆论的影响下引导学生树立起引正确的人生观和价值观。同时，网络技术的引进也保证了高校建设与社会发展的与时俱进，有利于高校整体教学水平的提高。
【参考文献】
[1]张广鑫，于振元. 校园政治舆论引导与营造路径探[J].辽宁师范大学学报（社科版） ，2005（1）.
[2]龙小农. 谈谈新闻媒体在建构和谐社会中的功能[J].今传媒，2005（4）.
[3]米小丹. 坚持党管意识形态. 牢牢掌握宣传舆论领导权和主动权[N]. 广东宣传，2004-9-15.