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高等学校开展职业化教育可以使得培养的人才更快、更好地参加到社会经济建设中，同时实现高等学校人才培养和服务社会的功能。以唐山工业职业技术学院的办学实践为例，分析了该学院开展职业化教育可供借鉴的做法，认为高等学校开展职业化教育应适应地方社会、经济发展与转型的需要。
开展职业化教育,促进高校服务社会
【摘 要】
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高等学校开展职业化教育可以使得培养的人才更快、更好地参加到社会经济建设中，同时实现高等学校人才培养和服务社会的功能。以唐山工业职业技术学院的办学实践为例，分析了该学
【机 构】
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唐山工业职业技术学院培训鉴定中心
【出 处】
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唐山师范学院学报
【发表日期】
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2015年3期
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