【摘 要】
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全面质量时代的教育治理方式是什么呢?我想从教研机构建设、督导机构建设、课程管理、考试管理、社会资源管理、家长资源管理等六个方面简单总结全面质量时代教育治理的重点.
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全面质量时代的教育治理方式是什么呢?我想从教研机构建设、督导机构建设、课程管理、考试管理、社会资源管理、家长资源管理等六个方面简单总结全面质量时代教育治理的重点.rn教研机构.在过去一个历史时期,我们抓财务、抓人事、抓安全,好像教研工作不是很重要.进入一个新的时代,要抓质量,对于局长来讲,必须有抓手,必须有一个机构、一支队伍.这就是教研机构、教研员,一个区域里的教研水平就是这个地方的质量水平.在我的印象中,哪个县教研工作做得非常好,这个县的教学质量一般来说也非常好.关于对教研机构的建设,我强调一点,即省市县都应该建立教研室建设标准.教育局管理教研室时应该重视两种机制的建设:一个是任务机制,一个是评估机制.
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