新形势下怎样当好校长

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  一、从思想上转变观念,锐意创新与时俱进
  
  新形势下,校长要树立科学的教育质量观,把衡量教育成果的标准多元化,从德育教育入手抓好养成教育,培养有良好素质品学兼优生,树立德育教育整体观念,设法让德育教育渗透在学生的学习,教师的教学,校园生活的各个角落,把学校变成德育场所,人才的摇篮。必须想方设法筹措资金实现远程教育,让教师置身教育前沿,感悟教育新动态,开阔视野,充实自身的知识面,将先进的教法应用在教育教学工作上,本着质量强校,全面发展的办学思路,与时俱进,开拓创新。
  
  二、加强自身建设,做一个服务型校 长
  
  校长要秉公办事,实事求是。成绩面前不居功自傲;遇有问题,不推卸责任;知错就改,谦虚谨慎,奋发进取;不脱离师生,更好地了解师生心里所想,最大限度地帮助解决师生所困、生活所需,让师生消除后顾之忧;工作模式应由单一管理型向服务多元化的优质服务型的转变,体现领导就是服务的原则。
  
  三、人性管理调动师生教学积极性
  
  校长要正确运用自己的权力,切忌把自己视为教职工的控制者,要努力在群众中建立威信,使师生心服口服,形成共识,积极在学校开展丰富多彩有时代气息、主题鲜明、格调高雅的各种校园文化活动,让师生感受到学校大家庭的温暖,在团结和睦的环境中工作。
  
  四、努力抓好教师整体素质建设
  
  现代教育对教师素质提出了更高的要求,校长要努力帮助教师,摒弃教书匠的观念,树立教师是教育家、政治和艺术家的观念。教师不仅会教书,而且还要积极参加各种教育教研活动,自觉开阔视野,面向未来,开拓创新,积极主动实践素质教育,不仅要传授知识,更重要的是激励学生积极主动思考,创造性地解决学生学习、生活各个方面的疑难问题。
  教师职业是神圣的职业,不仅需要终身自觉地充实自己的知识结构,更需要有教书育人的宽广胸怀、宽容学生的宏大气度,以及处理问题的艺术。为了适应素质教育、现代教育,提高教师自身素质,树立终身学习,不断充电,已成为校长的一项重要责任。
  
  五、加强校财务公开透明,强化监督,科学理财
  
  学校财务是学校的热点话题,处理好会给学校教育、教学起到保障服务的作用,相反将严重影响教育教学工作,分散军心,造成矛盾。因此,学校必须加强管理,让工会、教代会参与监督,让大家了解资金分配、支出、收入情况,严格财务制度,做到民主理财,科学用好用活仅有资金,做好后勤服务保障工作,为教育教学服务。
  总之,一个好校长就有一所好学校,在当前既有喜人的机遇,又有逼人的挑战,只要拿出改革的勇气,又有科学的办学方略,具备战略的眼光,又有战术的保证,教育的春天的到来指日可待,教育事业定能取得辉煌的成绩。
  (作者单位陕西省华阴市职教中心)
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