简析情感教育在高中语文教学中的渗透

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据调查表明:现在学生的情感极为丰富。那么,为什么有着丰富情感的学生为什么写不出有真实情感的作文呢?最主要的原因还是出自课堂教学上。我国传统教学方式中一贯忽视非智力因素的开发。语文课上,基本上写三段式:认生字词组,分段落归段意,讲写作特点。 According to the survey, students are feeling very rich now. So, why the students with rich emotions can not write a real emotional composition? The main reason is still from the classroom teaching. China’s traditional teaching methods have always neglected the development of non-intelligence factors. Chinese class, basically write three paragraphs: students vocabulary, sub-paragraph paragraph to the meaning of writing characteristics.
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