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发展学生思维从“说”开始——听『5以内加法』一课后的实践与思考
发展学生思维从“说”开始——听『5以内加法』一课后的实践与思考
来源 :中国校外教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:harite
【摘 要】
:
<正>【缘起】"5以内加法"是苏教版课程标准数学第一册的教学内容。常见的教学方式是:出示例题,学生收集信息,提出问题,列出加法算式,然后完成相关的练习。其实,这节课的学习
【作 者】
:
嵇瑶
【机 构】
:
盐城市第一小学
【出 处】
:
中国校外教育
【发表日期】
:
2011年05期
【关键词】
:
内加法
学生思维
实践与思考
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<正>【缘起】"5以内加法"是苏教版课程标准数学第一册的教学内容。常见的教学方式是:出示例题,学生收集信息,提出问题,列出加法算式,然后完成相关的练习。其实,这节课的学习不仅仅是掌握5以内加法的计算方法,更应该是
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