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该文基于《礼记·大学》中关于“明德”的阐述,以“三纲领八条目”为思路,结合医学生职业发展方向选择,提出从社会组织中的社会医疗机构、小学、医疗事业单位、公益性非营利组织(NGO)、高校等渠道开展实践活动的设想,创新性地探索构建“五维一体”的新时代高校医学生医德实践培育模式。
医德实践的“五维一体”培育模式探究
【摘 要】
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该文基于《礼记·大学》中关于“明德”的阐述,以“三纲领八条目”为思路,结合医学生职业发展方向选择,提出从社会组织中的社会医疗机构、小学、医疗事业单位、公益性非
【机 构】
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湘南学院
【出 处】
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科教文汇
【发表日期】
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2021年3期
【基金项目】
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2018年湖南省大学生思想道德素质提升工程大学生德育实践项目(18Z93),湘南学院2018年度思想政治教育工作十大育人体系专项项目(2018XJ72)
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