【摘 要】
:
在《厦门广播电视大学学报》2017年第3期《两浙选学述略》一文中指出,清学者对选学新领域的开拓,具体表现在三个方面:其一,对李善注体例的研究。首揭李善注之体例者,一般皆举
【出 处】
:
广播电视大学学报(哲学社会科学版)
论文部分内容阅读
在《厦门广播电视大学学报》2017年第3期《两浙选学述略》一文中指出,清学者对选学新领域的开拓,具体表现在三个方面:其一,对李善注体例的研究。首揭李善注之体例者,一般皆举钱泰吉,如李详《李审言文集·李善文选注例》,其实创始者当推张云傲。张云傲《文选注例说》,不只标举李善自己明标显露的注例,如“诸引文证皆举先以明后,以示作者必有祖述也”之类,而且能细致地从类比中,归纳揭示李
In “Journal of Xiamen University of Radio and Television,” 2017 the third period “two Zhejiang Selection Study” article pointed out that the Qing scholars to develop new areas of learning, specifically in three aspects: First, Research. The first official account of Li Shan note of the way, are generally cited Qian Taiji, such as Li Li, “Li Yan Yan collection anthology Lishan text election Note”, in fact, when the founder Zhang Yun proud. Zhang Yun-bo’s “Selected Works of Annotations and Remarks” not only shows the examples of Li Shan’s own clear marks, such as “All cited documents precede and follow to show that the author must have an ancestor,” and " Meticulously from the analogy, summarized reveal Lee
其他文献
单调的阳台没有色彩,没有活力,什么也没有。那天,在花圃选了两株三角梅放在阳台上,空荡荡的阳台立马被激活了,一下子有了翠绿,有了粉红,有了让人赏心悦目的勃勃生机。我欣赏三角梅,爱和三角梅交流,浇水、铲土、修枝,乐此不疲。三角梅对我也不薄,天天为我唱歌,日日为我跳舞,活色生香,热情奔放。 很喜欢这样的空间,阳光暖暖的,日子闲闲的,从喧嚣与繁杂中走出来,从名利和恩怨的雾霾中走出来,常想一二,不思八九,
我很喜欢在小巷中穿行,悠闲自在,从容不迫。 我不太喜欢在大路上走,大路上是够宽敞,但车多人多,熙熙攘攘,拥挤不堪。如果驾车,时时刻刻高度紧张不说,生怕前后左右突然窜出个车来,最哭笑不得的还是过红绿灯。眼看着前面的车绿灯时过去了,自己加油往前冲,赶到路口时,却变红灯了,连忙紧急刹车,心中不免捶胸顿足一番;绿灯亮了,车子启动慢了,后边的车还会狂按喇叭催你,让你这一路上就别有个轻松的时候。如果骑车,境
钢纤维混凝土具有三大特性:一是抗裂性好,二是弯曲韧性优良,三是抗冲击性能强。根据钢纤维混凝土特有的抗裂性能,若在屋面防水,特别是新近出现的多功能屋面上使用,将具有很
在作文教学过程中,兴趣是提高学生作文能力的重要条件。下面就作文教学中的兴趣培养谈些认识与做法。首先,要使学生有话可写。作文的过程是动用语言文字对思想内容进行整理
现在企业的青工,大多是八九十年代进厂的。一般来说,他们思想活跃、思路敏捷、精力充沛、富有朝气,同时又具有一定的科学文化知识和专业技术。然而,由于这样或那样的原因,青
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我以前常常对豆豆说:“你是上天送给妈妈的最好礼物!”但是从来没有想到,对于豆豆来说,我也是他最好的礼物!我一直以为,孩子最想要的礼物,是一顿美味的晚餐、一个精心准备的
1. I will look into it immediately. 【考点】 look into 及与look 有关的常用短语 【归纳】 look into 意思为“调查,观察;往深里看”。与look有关的常见短语如下: look after照顾,照料; look back 回忆,回顾;look for 寻找; look forward to 期待,盼望;look through 翻阅,翻
上海一师附小的“愉快教育”实验成果,是各门学科深入进行教学改革的指南。近年来,笔者受此启发,就小学语文如何实施“愉快阅读”进行了有益的尝试。实践告诉我们,所谓“愉
大会场,他被欢迎上主席台。设有指律,没有命令,2000多名师生及家长“唰”地一下子全体起直。敬意与问候,关切手激动,随着一束束擎献上来的鲜花,在热烈的掌声中激荡。巨幅标语写着:向