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中国社会奉行的语文教学标准是将素养融入语文教学中，这是当前中国最关注的一个要点。对于高中语文课程而言，情感常常被整合到课堂中，这是最广泛使用的与掌握语文相结合的教学模式，并起着重要的作用。语文是人文性很强的课程，语文的人文性侧重教育学生，培养和滋润学生个性的全面发展，强调学生积极主动的学习态度。如果语文老师善于运用情感教学策略，将积极激发和培养学生的积极情绪，并激发情感内心，为实现语文教学目标做出贡献。