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语文素质的培养是小学语文教育中至关重要的内容,要求语文教师在教学中能采用合理有效的方式促使小学生积极主动的参与其中.然而就目前来看,小学语文教育中语文素质的培养效果显然并不尽如人意,在一定程度上限制了语文教学的质量.本文将就小学语文教育中学生语文素养培养面临的问题进行分析,并以提高小学生的语文素质为目标提出相应的建议.