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本文从农村小学语文课堂朗读教学现状分析,提出提高农村小学语文朗读的有效性教学策略:①激发学生对朗读的兴趣;②保证朗读时间,培养良好习惯;③理解与朗读相互依存;④形式多样,合理运用;⑤评价恰当,适时鼓励.
浅谈提高农村小学语文有效性朗读教学策略
【摘 要】
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本文从农村小学语文课堂朗读教学现状分析,提出提高农村小学语文朗读的有效性教学策略:①激发学生对朗读的兴趣;②保证朗读时间,培养良好习惯;③理解与朗读相互依存;④形式多
【机 构】
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广州市流溪河林场学校,广东 广州,510956
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2019年13期
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