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新课程标准颁布迄今已有三年的时问了，在这期间，语文课堂教改在新的课程理念、教学方式和学习方式的指导下，产生了很大的变化，但“语文难学”的呼声仍在校园内外此起彼伏。
语文学习的“四字”策略
【摘 要】
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新课程标准颁布迄今已有三年的时问了，在这期间，语文课堂教改在新的课程理念、教学方式和学习方式的指导下，产生了很大的变化，但“语文难学”的呼声仍在校园内外此起彼伏。
【机 构】
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甘肃省西和县北川初中
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2006年3期
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