小学六年级数学应用题有效教学策略探讨

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小学数学教学中,应用题占据的部分是非常重要的地位。对比数学中其他的内容,应用题更加具有综合性,是一个对学生逻辑思维能力,文字理解能力,解题思路等各个方面要求较高的学习内容。所以如何有效的提高小学六年级数学应用题教学是所有小学数学教师应当尽快解决的一个问题,从而有效的提高小学数学应用题的解题效率和教学质量。
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