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今天的初中学生．独生子女居多，家长过分地迁就或溺爱，使孩子常常以自我为中心，容易产生如任性、包容性差、合作意识淡薄、沟通能力差等问题。毫无疑问，有这样特点的学生，如果再长期进行接受式学习，往往会因缺少自主学习的机会，影响合作能力的发展。
自主互助 高效愉悦——对小组合作学习的探索
【摘 要】
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今天的初中学生．独生子女居多，家长过分地迁就或溺爱，使孩子常常以自我为中心，容易产生如任性、包容性差、合作意识淡薄、沟通能力差等问题。毫无疑问，有这样特点的学生，如果再长期
【机 构】
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青岛城阳第十中学
【出 处】
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新校园：学习版
【发表日期】
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2013年5期
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