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期刊论文
高中数学思维模式培养的误区分析
高中数学思维模式培养的误区分析
来源 :散文百家(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:linhom222
【摘 要】
:
高中数学思维培养的研究不仅可以加强了高中数学基础知识的学习,还可以使得学生可以接受的住选拔性考试,但是,在当前的高中阶段,很多老师虽然都发现思维能力培养的重要性,但
【作 者】
:
胡红梅
【机 构】
:
四川省成都经济技术开发区实验中学校
【出 处】
:
散文百家(下)
【发表日期】
:
2017年9期
【关键词】
:
高中数学
思维培养
误区
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高中数学思维培养的研究不仅可以加强了高中数学基础知识的学习,还可以使得学生可以接受的住选拔性考试,但是,在当前的高中阶段,很多老师虽然都发现思维能力培养的重要性,但是在思维能力培养方面都有一定的误区,本文中,笔者结合自己的所学知识,浅谈高中数学思维模式培养有哪些误区.
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