【摘 要】
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开展大学生生命教育是高校履行育人职责的重要方式。辅导员作为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是高校开展大学生生命教育的骨干力量。生命教育的实施应遵循以人为本原
【机 构】
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山东师范大学教育学院党委,山东师范大学,山东师范大学教育学院
【基金项目】
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2012年教育部人文社会科学研究专项（高校思想政治工作）“大学生生命教育的研究与探索”（项目编号：12JDSZ3046）的阶段性成果
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开展大学生生命教育是高校履行育人职责的重要方式。辅导员作为学生的人生导师和健康成长的知心朋友,是高校开展大学生生命教育的骨干力量。生命教育的实施应遵循以人为本原则、开放性原则、系统性原则和整体统一性原则。其实施途径包括开设专门生命教育课程、将生命教育的内容融合进原有的学科教学中、营造浓厚的生命教育氛围、开展主题教育活动和社会实践活动等。
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