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课程建设是学院专业建设的灵魂。传统本科院校向职业技术类院校转型,就要实现由学科化教学向工程化教学的转变。为此,需要清醒认识目前职业教育在课程建设上的弊端,调整课程内容,增加实践环节的训练。同时,改进学业评价机制,建立起注重过程考核、注重实际操作能力的方式灵活的考核机制。
职业课程考核模式及评价机制的改革与探索——基于“Web程序设计”课程的改革实践
【摘 要】
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课程建设是学院专业建设的灵魂。传统本科院校向职业技术类院校转型,就要实现由学科化教学向工程化教学的转变。为此,需要清醒认识目前职业教育在课程建设上的弊端,调整课程
【机 构】
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蚌埠学院计算机技术与科学系
【出 处】
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石家庄职业技术学院学报
【发表日期】
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2014年05期
【基金项目】
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2013年蚌埠学院课题(2013GCJY08)
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