【摘 要】
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在“互联网+”时代背景下,小学数学课堂教学方法也更趋于多样化,促使小学生对数学学习热情的高涨.情境教学法在数学课堂中效果十分显著,对提高学生学习兴趣,深化理解数学知识有巨大帮助.对此,本文也将进一步探讨“互联网+”时代小学数学课堂中情境教学法的应用策略,希望对小学数学教育发展有所帮助.
【机 构】
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淮阴师范学院第一附属小学 223001
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在“互联网+”时代背景下,小学数学课堂教学方法也更趋于多样化,促使小学生对数学学习热情的高涨.情境教学法在数学课堂中效果十分显著,对提高学生学习兴趣,深化理解数学知识有巨大帮助.对此,本文也将进一步探讨“互联网+”时代小学数学课堂中情境教学法的应用策略,希望对小学数学教育发展有所帮助.
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