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随着课程改革的持续推进和深化,在核心素养语境下,初中美术教学不仅要传授学生各种美术知识和美术技巧,还要引导学生学会欣赏美术作品,并要体会该作品所表达的意境。因此,在初中美术教学中,教师必须采用情感教育,以培养学生的核心素养,促进学生的全面发展。
探究初中美术课堂情感教育
【摘 要】
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随着课程改革的持续推进和深化,在核心素养语境下,初中美术教学不仅要传授学生各种美术知识和美术技巧,还要引导学生学会欣赏美术作品,并要体会该作品所表达的意境。因此,在
【机 构】
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江苏省海安市李堡镇初级中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2018年35期
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