论文部分内容阅读
<正>该课获2016年浙江省初中语文优质课评比课堂教学一等奖一、热身导入,初步感知师:昨天虽然只是匆忙跟大家打了个招呼,但我还记得大家推荐的咱们班的几位"奇人",班长——周同学,搞笑达人——小吴,还有未来之星——薇薇……你们是怎么发现他们的特质的?生:平时相处或交流过程中发现的。师:那如果是不熟悉的人呢?比如一位作家?生(抢答):读他的作品!