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开放时代高校的思想道德教育,在其地位、环境、方式、队伍、评价等方面面临严峻的挑战,应对这一态势,必须对传统的教育内容、教学方式及评价方法进行改革,以促进人的全面发展.
论开放时代高校的思想道德教育
【摘 要】
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开放时代高校的思想道德教育,在其地位、环境、方式、队伍、评价等方面面临严峻的挑战,应对这一态势,必须对传统的教育内容、教学方式及评价方法进行改革,以促进人的全面发展
【机 构】
：
鄂州大学校行政
【出 处】
：
鄂州大学学报
【发表日期】
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2002年2期
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