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在英语书面表达中，往往只有几个关键词的提示，许多学生绕不出这几个汉字的怪圈，拓展不了思路。更有一些学生由于受到汉语语言结构的影响，进行词与词的对应翻译，致使写出来的句子没有新意，或者出现低级的语言错误。句子的表达并不等于简单的翻译，如果我们学会运用“变通”手法，那效果就截然不同，给我们的写作增色不少。