在自主探究中焕发语文阅读教学的生命

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《语文课程标准》指出:“学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需妻,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。”即要求教师在学生读书思考的基础上,适时引导学生围绕重点问题展开讨论和交流,鼓励学生发表个性化的见解,让 “Chinese Curriculum Standard” states: “Students are the main body of learning and development.Chinese courses must be based on the characteristics of students’ physical and mental development and language learning, pay attention to individual differences in students and different learning needs of their wives, love the curiosity of students, curiosity , Fully stimulate students’ initiative and enterprising spirit and advocate the independent, cooperative and exploratory learning styles. ”That is, teachers are required to guide students to discuss and exchange their opinions on key issues in a timely manner on the basis of their reading and encouraging students to publish personalization The opinion, let
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