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情绪管理能力是决定辅导员心理健康程度的重要因素之一，是辅导员开展大学生思想政治教育工作应具备的基础素质。高校辅导员情绪管理能力的提升应从社会支持系统、学校关心支持系统、自身情绪管理维护系统三个方面入手。
高校辅导员情绪管理能力提升策略研究
【摘 要】
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情绪管理能力是决定辅导员心理健康程度的重要因素之一，是辅导员开展大学生思想政治教育工作应具备的基础素质。高校辅导员情绪管理能力的提升应从社会支持系统、学校关心支持
【机 构】
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天津科技大学
【出 处】
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高等职业教育(天津职业大学学报)
【发表日期】
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2013年4期
【基金项目】
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2011年天津市高等学校人文社会科学研究项目思政专项“高校思想政治教育工作专项”(编号:2011FDY09)的阶段性研究成果
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