【摘 要】
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我国的人口基数庞大,每年都有大量的学生进入不同层次的专业院校学习.随着入学率的不断提高,中职院校的学生规模也在扩大.学生的增加导致老师的教学任务不断增大.数学教学作
【机 构】
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呼伦贝尔市海拉尔现代产业技术职业学校
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我国的人口基数庞大,每年都有大量的学生进入不同层次的专业院校学习.随着入学率的不断提高,中职院校的学生规模也在扩大.学生的增加导致老师的教学任务不断增大.数学教学作为一门非常重要的基础课,在中职院校的教学中占有很大的比重.因此,数学老师的教学压力也越来越大.信息技术可以通过多媒体和互联网等改善数学教学课时不足、教学效果不佳等情况.本文主要分析如何在中职院校的数学教学中整合信息技术.
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